Szkolne Budżety Partycypacyjne -regulamin
Postanowienia ogólne II. Zasady uczestnictwa III. Zasady zgłaszania projektów IV. Weryfikacja i wybór projektów V. Realizacja projektów VI. Postanowienia końcowe
Postanowienia ogólne II. Zasady uczestnictwa III. Zasady zgłaszania projektów IV. Weryfikacja i wybór projektów V. Realizacja projektów VI. Postanowienia końcowe
Nasza szkoła rozpoczęła realizację projektu: Budżet Partycypacyjny, który daje uczniom, nauczycielom i rodzicom możliwość współdecydowania o inwestycjach i inicjatywach realizowanych w naszej szkole. Celem projektu jest aktywizacja społeczności szkolnej oraz wspólne tworzenie przestrzeni w szkole. W ramach Budżetu Partycypacyjnego uczniowie zgłaszają swoje pomysły, które następnie zostaną poddane głosowaniu. Najbardziej popularne …
W dniu 3 października uczniowie klas ósmych mieli okazję uczestniczyć w spotkaniu zorganizowanym w lokalnym Urzędzie Pracy. Tematem wydarzenia była aktualna sytuacja na rynku pracy oraz wskazówki dotyczące wyboru przyszłego zawodu. Pracownicy Urzędu Pracy przedstawili prognozy dotyczące zawodów przyszłości oraz omówili najbardziej poszukiwane kwalifikacje na rynku. Uczniowie dowiedzieli się, jak …
Dnia 12 czerwca 2024 roku uczennice klasy 7a Emilia Wojcieszek, Natalia Tryniecka oraz uczennica klasy 5a Zuzanna Pszczoła uczestniczyły w Wojewódzkim Konkursie na temat” Życie, działalność i twórczość Henryka Michała Kamieńskiego ” i zdobyły zaszczytne III miejsce. Pani Bożenie Tuszyńskiej -Firlej oraz uczennicom składamy serdeczne gratulacje.
23 stycznia odbyła się dyskoteka karnawałowa zorganizowana przez SU i Wolontariat.Uczniowie bawili się przy muzyce wybranej specjalnie na tę okazję, a w kawiarence można bylo zakupić ciastko , jakąś slodycz lub wodę Zebrane pieniążki ze sprzedaży produktów zostaną przekazane na WOŚP. Ciasta zostały przygotowane przez rodziców, a słodkie produkty i …
19 grudnia w naszej szkole odbył się apel poświęcony zwyczajom i tradycjom obchodzonym w krajach Zjednoczonego Krolestwa.Uczniowie klas od pierwszej do ósmej jopowiadali o tradycjach i symbolach świątecznych , śpiewali piosenki i kolędy w języku angielskim a także tańczyli.Wszystkim zgromadzonym towarzyszyła miła świąteczne atmosfera i była to wspaniała lekcja angielskiego.
13 października SU ogłosił dniem bez plecaka, chociaż niezupełnie bez. Uczniowie zamienili swoje codzienne tornistry na inne, bardzo oryginalne i niepowtarzalne tj. kuferki, pokrowce, walizki czy przeróżne opakowania i torby. Kreatywność naszych koleżanek i kolegów była zaskakująca.
Po raz kolejny Samorząd Uczniowski zorganizował dyskotekę karnawałową. Uczniowie klasy 8 przygotowali muzykę natomiast dziewczęta z klas 8, 7,6 ciasta, ktore były sprzedawane w sklepiku.
W ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości SU przygotował audycję podczas, której zaprezentował najważniejsze fakty związane z tym wydarzeniem tj. ustanowienie Święta, znaczenie daty, dzieje obchodów, najważniejsze postacie i działacze niepodległościowi. W tym dniu na większości zajęć były przeprowadzone lekcje patriotyczne urozmaicone materiałem multimedialnym i śpiewem pieśni patriotycznych. W salach lekcyjnych …
Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Garbowie w roku szkolnym 2020/2021 Termin Zadania Formy Realizacji Wrzesień Organizacja Pracy Samorządu Uczniowskiego Obchody „Dnia Chłopaka” Opracowanie planu pracy; wpisanie propozycji zgłoszonych przez przedstawicieli samorządu do planu pracy. Okolicznościowa gazetka ścienna ,życzenia przez radiowęzeł,muzyczny upominek …